¡Usa la llengua! La evolución de las campañas lingüísticas en la Cataluña posfranquista
| dc.contributor.advisor | Lopez-Sanchez, Ana | |
| dc.contributor.author | Chan, Jacob | |
| dc.date.accessioned | 2024-07-15T18:36:25Z | |
| dc.date.available | 2024-07-15T18:36:25Z | |
| dc.date.issued | 2024 | |
| dc.description.abstract | Después del régimen franquista de España en 1975, que impuso restricciones duras a todas las lenguas minorizadas del país, muchas regiones que hablaban estas lenguas no castellanas se enfrentaron a la cuestión de no solo establecer protecciones legales para estas lenguas, sino también promover su uso entre los ciudadanos. La región de Cataluña, donde se habla catalán, no fue una excepción. Esta tesis se centra en las campañas lingüísticas patrocinadas por el gobierno regional de Cataluña y en algunas campañas creadas por universidades públicas en Cataluña en las décadas posteriores a la muerte de Franco. Para este análisis, utilizo las ideologías lingüísticas de una nación-una lengua, lengua estándar, autenticidad y anonimato tal como se aplican a Cataluña. A lo largo del análisis de las campañas, uso una combinación de análisis de los medios multimodales que cada campaña utiliza, lo que cada patrocinador está diciendo sobre su campaña y las ideologías lingüísticas promovidas o rechazadas por cada una. Al final del análisis, noto algunos patrones semejantes en las campañas, sus diferencias y hallazgos cruciales en relación con su evolución. En primer lugar, encontré que todas las campañas promueven la idea de que mantener viva la lengua es un esfuerzo comunitario y requiere la atención de todos. Segundo, descubrí que las campañas cambiaron de tono al principio, alejándose de hablar "correctamente," hacía un modelo más inclusivo para los aprendices. Por último, encontré que las campañas se volvieron más "juguetonas" con el tiempo, con las campañas universitarias a partir de 2022 teniendo un tema similar de sacar la lengua para reconocer esta naturaleza juguetona y como una forma de resistencia contra aquellos que quieren dejar de usar el catalán. | |
| dc.description.sponsorship | Haverford College. Department of Spanish | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10066/50364 | |
| dc.language.iso | spa | |
| dc.rights.access | Open access | |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ | |
| dc.subject.lcsh | Catalan language | |
| dc.subject.lcsh | Language policy | |
| dc.subject.lcsh | Language and education | |
| dc.subject.lcsh | Linguistic minorities | |
| dc.title | ¡Usa la llengua! La evolución de las campañas lingüísticas en la Cataluña posfranquista | |
| dc.type | Thesis |